教务处（2025）4号
各院部：
为进一步深化职业教育、终身教育改革，提升职业教育和终身教育教学研究水平，充分发挥教学改革成果的示范引领作用，促进优秀教学成果的推广和应用，根据上级文件要求，现就做好 2024 年河南省职业教育教学改革研究与实践项目（以下简称“教改项目”）和终身教育课题与课程开发项目（以下简称“终身教育项目”）结项工作通知如下：
一、结项范围
1.教改项目。2021 年1月1日以后立项且未结项的河南省职业教育教学改革研究与实践项目（详细名单见教职成〔2021〕483号、教办职成〔2023〕20 号、教办职成〔2024〕49 号文件），超过此期限的项目将予以撤销，不再进行结项。
2.终身教育项目。2023年通过立项的河南省终身教育课题和课程开发项目（详细名单见教办职成〔2023〕332 号文件）。
二、结项要求
（一）教改项目
1.结项条件
所有立项项目结项时，均应提交规范的研究报告和相关材料。研究报告应反映职业教育教学规律和特色，具有创新性、科学性和实效性，对提高职业教育教学水平和人才培养质量产生明显效果。重大项目、重点项目，研究报告检测查重率不超过 20%。申请结项时须提交中国知网、维普网、万方数据等学术平台出具的检测报告。支撑材料包括与项目研究内容相关度较高的专著、教材、教案、论文等，一般应是项目批准立项之日起取得的研究成果。正式发表的项目研究成果须标注“河南省职业教育教学改革研究与实践项目”字样（含项目名称、项目批准号等）。
（1）重大项目的研究报告不少于 3 万字。同时，项目核心团队成员（前三）作为第一署名人至少在中文核心期刊上公开发表论文不少于 2 篇。其中，正式出版职业教育国家规划教材，精品在线开放课程、专业教学资源库等经教育部批准立项的教学类项目，或教改方案、研究报告等被省级以上教育行政部门采用并正式印发，可在重大项目里至多替代一篇核心论文。
（2）重点项目的研究报告不少于 2 万字。同时，项目核心团队成员（前三）作为第一署名人在正式出版物（有国内统一 CN 刊号和国际标准 ISSN 刊号，下同）公开发表论文不少于 2 篇。其中，正式出版职业教育省级以上规划教材，精品在线开放课程、专业教学资源库等省教育厅批准立项的教学类项目，或教改方案、研究报告等被市级以上教育行政部门采用并正式印发，可在重点项目里至多替代一篇普刊论文。
（3）其他类别规划项目的研究报告原则上不少于 1 万字。上述成果均应为项目批准立项后所获得的成果，且应与项目核心研究内容高度相关。
2.审核要求
申报单位负责本地、本单位结项项目的结项审核，并形成书面审核意见。审核意见应能够说明项目研究解决的问题、研究的成效以及研究水平和实践应用效果等。审核中，针对项目有重要信息变更的情况，应参照《河南省职业教育教学改革研究与实践项目管理办法（2020 年修订）》（教职成〔2020〕3 号）进行审核把关，并提前三个月报省教育厅备案。审核意见随结项材料一并报送。
重大项目、重点项目的结项审核实行鉴定制度。重大项目鉴定，须有全国有影响的专家参与鉴定；重点项目鉴定，须有全省有影响的专家参与鉴定。另有近五年通过结项的省职教教改项目的主持人不少于 2 人参加鉴定。鉴定专家组中的外地、外单位专家须有 3 名以上。规划项目、青年教师项目的结项审核，由申报单位负责安排。
在各项目单位初审的基础上，通过申报单位报送，省教育厅组织专家进行结项评审，通过后予以结项。结项结果由省教育厅发文公布，并颁发《河南省职业教育教学改革研究与实践项目结项证书》。
3.成果使用
各级教育行政部门、职业教育和成人教育研究机构、职业学校和相关单位，要充分利用报刊、网络、新媒体等宣传媒介，积极对项目成果进行宣传、推广和转化，充分发挥其在教育教学改革实践和教育决策中的作用。
对具有重要应用价值和学术价值的成果要及时摘报各级有关管理部门，并向社会各界广泛宣传、推广。通过结项的省职教教改项目的最终成果，在出版、发表或向有关单位报送时，应标明项目名称、项目类别及项目批准号等信息。省教育厅可以对研究成果进行宣传和推广，项目主持人拥有研究成果的署名权。
省教育厅将遴选一批优秀成果，作为国家级教学成果奖的重点培育对象。各地、各学校要加强成果推广的指导，为教学成果奖的成功申报奠定基础。
（二）终身教育课题项目
1.课题结项条件
终身教育课题结项需提交规范的研究报告和相关支撑材料。课题研究报告不少于 1 万字。研究报告查重率不超过 20%，申请结项时须提交中国知网、维普网、万方数据等学术平台出具的检测报告。须同时满足以下条件之一：获得市厅级及以上领导肯定性批示；在市级及以上媒体、报刊或期刊发表；以课题研究内容为中心开展的正式活动实施方案；其他能佐证方案实施应用的材料、视频、成果等。
2.课程结项条件
（1）基本要求：
课程建设既定目标已达成，有详实数据与显著成果支撑；课程内容精心编排，科学严谨、实用性强且体系完整，涵盖了课程标准、教学大纲、教材、教案、课件、学习指导、作业习题、考核评价等一系列高质量配套资源；教学方法多样化，充分利用信息化手段，建有功能完善的网络教学平台，整合了丰富多样的多媒体教学资源，提供了诸多生动的教学案例、教学视频等资料；教师队伍结构合理、素质高，有教师基本信息、教学日志、培训情况等资料；教学管理严谨规范，评价体系科学全面，有教学过程、学生学习效果及对课程教学质量评价相关证明材料；课程建设经费投入有保障；课程具有应用与推广价值，有应用证明等相关材料（2）视频要求：
社区教育实验区和示范区、市级老年大学制作视频不少于 48 课时；县（区）级社区学院和老年学院制作视频不少于 36 课时；乡镇（街道）级社区学校和老年学校制作视频不少于 24 课时。每5—20 分钟，文件格式为 MP4，分辨率为 1280*720，音频码率为 64kbps ，音频声道为双声道，视频编码为 H.264 ，码流为512kbps，音频采样率为 44100hz。
3.报备要求
项目主持人不得变更，凡项目组成员有变更者，须在结项时，由项目主持人提出书面申请，原项目参与人与变更后的项目参与人均需签字同意，并经项目承担单位同意，申报单位审核同意后盖章，随课题结项材料一同上报；对未经批准，擅自进行变更的项目，将不予结项。有特殊原因不能按时结项的，项目负责人须写出书面报告，申请延期由项目主持学校提出意见后报教育厅职成教处批准，对无故不能结项者将核减项目承担单位立项数量。
三、材料报送要求
各单位应高度重视，积极开展教改项目和终身教育项目结项工作，并于：
1. 2025年2月18日前将汇总表的电子版，即附件 2-5（教改项目的负责人发送）、附件 4-5（终身教育项目的负责人发送），发送至教务处教研科邮箱jwcjyk@jzu.edu.cn 。
2. 2025年2月28日前将以下材料报送至教务处教研科，电子材料发至jwcjyk@jzu.edu.cn。
（一）教改项目材料报送要求见《2024 年河南省职业教育教学改革研究与实践项目结项材料报送要求与程序》（附件 1）。结项评审书、专家初审意见表、结项申报汇总表等见附件 2（含附件 2-1、2-2、2-3、2-4），佐证材料须同时上报。
（二）终身教育项目材料报送要求见《2024 年度河南省终身教育课题和课程结项材料报送要求》（附件 3）。结项评审书、结项评审表、重要事项变更申请书、结项汇总表等见附件 4（含附件 4-1、4-2、4-3、4-4），佐证材料须同时上报。
（三）材料报送按照分级管理、分级负责的原则，各高职学校、省属中职学校、省直有关研究机构等个人申报材料，需经各学校、各单位审核后统一上报。
联系人：李维娜
联系电话：0391-2985516
附件：1.2024 年河南省职业教育教学改革研究与实践项目结项材料报送要求与程序
2.2024 年河南省职业教育教学改革研究与实践项目结项评审书（含附件 2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6
3.2024 年度河南省终身教育课题和课程结项材料报送要求与程序
4.2024 年度河南省终身教育课题和课程结项评审书（含附件 4-1、4-2、4-3、4-4、4-5）
教务处
2025 年 2 月 12 日
