教务处(2021)68号
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一、决赛安排
（一）决赛名单
经各学院初赛推荐阶段后，94支团队项目参加校级决赛。
（二）决赛时间及地点
1. 项目遴选阶段 组织校内评委专家分组进行项目遴选，评选出三等奖项目30项，并推选30支队伍进入学校决赛答辩阶段。
时间：6月19日。
地点： 行政楼101室
2. 校内决赛答辩阶段
时间：6月21日 下午3：00 —7：00
地点：北配楼二楼智慧教室
采用“3+2”模式：3分钟路演环节和2分钟答辩环节。
路演环节（3分钟）：各参赛团队项目负责人就项目背景、产品设计理念、核心优势、市场前景、可行性分析、创新点、后续发展、团队结构等内容进行了重点阐述（PPT展示），允许团队制作了精美视频。
答辩环节（2分钟）：团队成员各自分工合作，针对评委们提出的专业问题进行回答，主要问题：项目的创新性、商业性、可持续性等方面。
比赛成绩：项目计划书路演环节*60%+创业项目答辩成绩*40%，根据结果排名评选出校赛一、二等奖。校内专家评审成绩和省赛组委会分配的推荐名额（含每类赛道内部的组别要求），我校将按照校赛项目的最终分类分组成绩排序推荐晋级省赛的项目。
二、校级决赛奖项设置
职教赛道和“青年红色筑梦之旅”赛道共设立一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、校赛拟设优秀组织奖2个(根据初赛宣传、组织情况和校赛获奖情况综合计算)。如果项目质量不过硬，宁缺毋滥。
三、大赛专家委员会
大赛设立专家委员会，由学校竞赛组委会成员和我校参加第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛备赛训练营的教师团队组成。负责参赛项目的评审工作，指导大学生创新创业。
四、大赛评审标准
评审要点 |
评审内容 |
分值 |
创新性 |
1.具有原始创意、创造。2.具有面向培养“大国工匠”与能工巧匠的创意与创新。3.项目体现产教融合模式创新、校企合作模式创新、工学一体模式创新。4.鼓励面向职业和岗位的创意及创新，侧重于加工工艺创新、实用技术创新、产品（技术）改良、应用性优化、民生类创意等。 |
30 |
团队情况 |
1.团队成员的教育、实践、工作背景、创新能力、价值观念、分工协作和能力互补情况。2.团队的组织构架、股权结构、人员配置以及激励制度合理性情况。3.创业顾问、投资人以及战略合作伙伴等外部资源的使用以及与项目关系的情况。 |
25 |
商业性 |
1.商业模式设计完整、可行，项目已具备盈利能力或具有较好的盈利潜力。2.项目在商业机会识别与利用、产品或服务设计、技术基础、竞争与合作、资金及人员计划，以及在现行法律法规限制等方面具有实施的可行性。3.对行业、市场、技术等方面有详实调研，并形成可靠的一手材料，强调实地调查和实践检验。4.项目目标市场容量及市场前景；发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性；在财务管理（筹资、投资、营运资金、利润分配等）方面的合理性。5.项目对相关产业升级或颠覆的情况；项目与区域经济发展、产业转型升级相结合情况。 |
20 |
带动就业 |
1.项目直接提供就业岗位的数量和质量。2.项目间接带动就业的能力和规模。 |
15 |
引领教育 |
1.项目充分体现专业教育与创新创业教育的结合，体现团队成员所学专业知识和技能在项目和相关创新创业活动中的转化与应用。2.突出大赛的育人本质，充分体现项目成长对团队成员创新精神、创业意识和创新创业能力的锻炼和提升作用。 |
10 |
教务处
2021年6月18日
