2016年9月20日下午,符德学副校长在行政楼201会议室主持召开教学工作例会。各教学部门主管教学工作的副院长、教学办主任，教务处正副处长及部分科长参加了会议。
首先，教务处副处长张宏和苏永祥分别宣读了学校最近下发的文件《焦作大学“双师型”教师队伍（实践能力提升）工作推进方案》和《焦作大学学生各类竞赛管理办法（试行）》，并对文件中具体事项进行了阐释。
其次，教务处处长李向东对新学期各项工作进行了安排并提出具体要求。一是新生教学安排。新生于9月29日正式上课，在排课原则方面，校内专任教师排课需持有高校教师资格证，校外兼职教师按《焦作大学兼职教师管理办法（试行）》经审批程序通过后安排教学任务，行政人员排课按党委会意见执行。另外，由于新生人数较多，机房排课由教务处统一协调，保证新生教学任务顺利安排。二是加强重点专业建设。首先是实训平台建设。工作重心在紧缺实验实训室建设和重点专业设备建设上，对即将启动的设备购置提出了明确的要求，各学院院长是每个项目的负责人，各学院要按照程序做好参数的审核，设备的招标、建设和验收工作，统筹各种建设条件，保质保量完成建设任务。其次，对“双师型”教师（实践能力提升）规划工作做了具体说明。对“专业+太极拳”工作，要求各教学院部在制定工作方案时，要从人才培养的高度，从培养目标、专业特色、培养模式、课程体系等方面系统考虑，形成一套完整的理论体系。三是对状态数据采集与管理平台的填报要高度重视、全员参与、严格审核，使状态平台真实客观全面的反映学校的运行状态。随后，教务处李长青科长对填报工作进行了详细说明，并重点强调了填报注意事项。四是精品在线开放课程申报相关要求。在线开放课程是教学工程中课程建设的转型，是今后课程教学发展的趋势，学校按照教育教学项目进行资助和奖励，激励教师不断提高信息化教学手段。五是文明教室评选工作的安排，对评选时间和评比奖励进行了说明。同时，对9月24、25日举办的计算机等级考试和河南省一级建造师考试、网络课程学习等工作也进行了安排。
第三，教授督导组组长郑心灵对上学期督导情况进行了反馈。提出了课堂教学表现出的优点，指出了教学中发现的问题和不足，并提出了很好的改进建议。随后，针对提出的问题，教务处处长李向东提出了以下要求：一是各院部要进一步加强教学管理，坚持狠抓常规教学检查，进一步落实各级领导听课制度。二是学生层面，抓到课率、听课率，对15级实行学分制的学生中应取得而未取得30学分的学生按规定进行退学处理，促进学生的学习。
最后，副校长符德学对教学工作提出三点意见：一是教学工作会议的汇报和传达，保证在职教师及时了解学校教学工作各项政策和奖励措施。二是制定详细的工作落实规划，具体工作做到马上落实，规划性工作做到及时着手。三是抓教学质量，建议考虑制定教师上课量化评价标准，量化教学质量各项指标，并与课时酬金挂钩，建立奖罚制度，提高教师授课质量。
会后，艺术学院、经管学院、外语学院、人文学院和太极武术学院专门就“专业+太极拳”教学改革工作进行了深入交流，重点对“专业+太极拳”的相关工作进行了讨论和部署，并对舞蹈、旅游、外语、文秘等特色专业中融入太极拳动作套路、太极拳文化理论知识、太极拳地域文化特色等进行了探讨，要求各学院和太极武术学院紧密对接，沟通协调，并进行认真论证，可以进行外出考察、教学改革项目立项，力争在人才培养模式上有所突破，形成办学特色。已制定好“专业+太极拳”人才培养方案的外语学院，经教务处审核后，可优先在16级新生中通过征集学生志愿的方式，先试先行，积累经验，为其他专业开展工作提供借鉴。
