教务处〔2025〕57号

各学院、各部门：

为深入贯彻教育部等八部门《职业学校学生实习管理规定》（教职成〔2021〕4号）、《河南省教育厅办公室关于做好暑假期间学生实习安全管理工作的通知》（教高函〔2025〕392号）及学校《焦作大学学生实习管理办法（试行）》（论证稿）等文件精神，切实提升实习质量，防范化解安全风险。根据8月29日校党委书记汪诗怀检查新学期开学准备工作中要求：顶岗实习工作要落到实处，把责任压实到具体岗位、具体人员，层层传导压力，进一步加强师生实习安全责任意识，严格落实各项安全管理制度，及时开展实习安全风险排查。现就2025-2026学年学生顶岗实习工作通知如下：

一、总体要求

坚持“生命至上、安全第一”原则，落实“学校统筹、学院主体、分级负责、协同联动”机制，确保实习岗位对口、过程可控、风险可防、责任可究，实现“高质量实习、零安全事故”目标。

二、健全组织体系，压实安全责任链

学院承担实习管理、教学管理、学生管理、师资管理、就业管理和安全管理等方面的主体责任，学院党政负责人为第一责任人；要严格落实教育部和河南省关于学生实习的要求和标准，把实习管理工作作为提高教育教学质量、维护学校安全稳定的重要途径，精心组织安排，聚焦解决问题，补齐工作短板，力戒形式主义、避重就轻、避实就虚。

学校把治理实习违规问题作为提升学校治理能力的重点，严格落实安全责任制，建立“学校—学院—指导教师—辅导员”四级责任体系，将安全责任细化到岗、落实到人。把实习工作列为学院领导干部和学院办学质量考核评价内容。学院向学校提交《规范校企合作办学和学生实习管理承诺书》。

三、科学制订标准，完善实习方案

学院要依照教育部《职业学校专业（类）岗位实习标准》、专业认证标准和其他相关政策对实践教学的基本要求，结合专业特点和人才培养目标，开展实习教学改革与研究，系统设计实习教学体系，制定实习大纲，完善实习质量标准，科学安排实习内容。实习岗位应符合专业培养目标要求，应基本覆盖专业对应的岗位（群）典型工作任务，与学生所学专业对口或相近，不得安排学生从事简单或重复劳动，原则上不得跨专业大类安排实习。

学院要准确把握新时代实习的要求，严格按照人才培养方案和实习标准，与实习单位共同制订实习方案，规范实习安排，明确必要的实习准备、实习目标、实习任务、考核标准、实施实习的保障措施等。安排学生选择设施完备、技术先进、管理规范、符合安全生产等法律法规要求的单位进行实习，实习单位资质、安全管理水平、工作环境、硬件设施条件要满足实习要求。

实习方案经学院党政联席会审核同意后报教务处备案，不得随意调整。实习方案实习开始前提交教务处。

四、强化安全教育，筑牢安全底线

学院要严格执行国家及地方有关规定，加强实习安全教育、纪律教育和安全监督检查。学院要在实习开始前对实习学生进行必要的安全教育。实习单位要对学生进行专门安全培训，明确实习现场的安全管理要求、相关规章制度、防护设施设备使用、救援避险方法等，重点提示各类风险隐患。实习指导教师要充分发挥作用，现场跟踪指导、提醒学生实习安全风险，进一步保障实习安全。各学院要扎实开展培训工作，督促学生积极参与岗前培训，对未接受实习岗前安全教育的学生，不得安排外出实习。

五、规范三方协议，做好备案平台工作

除退役军人（退役军人上传退役证，现役军人上传入伍通知书）、个人严重疾病、重度心理障碍（需提供加盖医院印章的诊断证明和加盖学校印章的知情同意书）、残疾（残疾人证）外所有学生（含非全日制、被高职扩招录取的弹性学制的在籍学生）均应在毕业前完成不少于6个月的实习教学。由学院代表学校与实习单位、学生签定《河南省职业院校学生岗位实习三方协议》，未按规定签订三方协议的，不得安排学生实习；免实习学生申请由学院提交备案平台审批，审批通过后向教务处备案。未在备案平台备案的实习均视为虚假实习，相应责任后果由当事人承担。

六、加强风险防控，健全应急机制

学院要对照《实习安全风险排查建议》（附件1）逐条自查，组织师生全面排查实习全过程可能遇到的人身安全、个人信息安全、财产安全、交通安全、住宿安全、食品安全、社交安全等方面的风险隐患，建立“风险隐患清单”，实行销号管理，确保相关人员“懂安全、会避险”。要从实习单位资质、安全管理水平、工作环境、硬件设施条件等方面排查实习场所风险隐患。

学院可采取调研、现场观摩、线上会议、随机抽查等方式定期联系实习单位检查学生实习情况，实时关心和掌握学生实习期间的思想、工作、生活与身心健康，及时处理好学生各种突发事件、学生实习过程中意外伤害事件，做好检查记录。

建立协同沟通机制。各学院要加强与实习单位联系和沟通，建立健全针对实习安全、舆情风险的预警机制，建立学院、实习单位、实习学生、家长、社会为一体的实习突发事件应急管理联动体系，细化应急响应流程与操作规范，协同发力、齐抓共管，有效预防、及时控制和果断处置各类实习突发事件。

七、强化指导教师职责，加强实习过程管理

校内指导教师应由具备中级及以上职称或具有助教职称和硕士及以上学位的校内在职教师担任，原则上每名校内实习指导教师指导学生人数不超过20人。校外企业指导教师从实习单位中具有丰富实践经验、综合素质好、安全防范意识高的专业技术人员或能工巧匠中聘任。

指导教师要定期了解学生动态和安全状况，进行学生考勤管理，及时发现并协调解决安全隐患和问题，建立实习实训安全巡查和抽查机制等。通过微信或钉钉打卡等方式进行学生考勤管理，坚决避免“管理真空”和“挂空挡”等情况出现。

指导教师每周认真填写《焦作大学实习指导教师教学周记》，对重要情况及时上报，做好学生思想政治、安全生产、道德法纪、工匠精神、心理健康教育等方面的工作。对履职不认真、不负责的学院或指导教师，学校将对其进行通报批评、扣减工作量或按教学事故进行处理，同时取消指导教师资格。

八、严格考核评价，规范资料归档

学院会同实习单位对每位完成实习任务的学生进行全面考核和实习指导教师监督考核工作，学生实习考核纳入学业评价，采取等级制评定成绩，分为优秀、良好、合格和不合格四个等级，考核成绩作为毕业的重要依据。

学院要严格按照学校文件要求，做好实习资料的收集整理，并对资料的规范性进行检查和验收。要注重对实习工作总结的反馈与利用，注重收集实习工作的相关图片与资料，尤其对有特色的、能够较好反映实习效果的图片与资料进行收集、整理与存档。顶岗实习材料按新《焦作大学学生实习管理办法（试行）》的要求进行归档。

九、工作流程与时间节点（“十步闭环”）

阶段	任务	责任主体	时间	成果形式
1.动员培训	召开动员大会、政策解读、安全案例警示；制定《实习工作方案》（含岗位清单、安全预案、考核标准）	学院	9.2—9.10	会议记录、照片、实习工作方案
2.企业遴选	遴选实习单位（发布实习需求、实地考察资质、安全条件，合规审查、党委审议，签订校企合作协议）	学院+对外合作处	9.2—9.25	实习基地遴选报告
3.岗位匹配	组织学生报名、双向选择、学生自联实习审批、困难学生兜底	学院+招生就业处	9.26—10.10	学生实习岗位汇总
4.岗前培训	安全、纪律、职业道德教育、心理健康、反诈教育，未培训不得上岗	学院+企业	10.11—10.20	安全教育培训记录、照片
5.保险购买	购买实习责任险（50万以上）+24小时意外险（覆盖全过程，保额≥50万元）	教务处统筹	9.2前	保单扫描件
6.协议签订	学校、企业、学生三方协议，家长知情同意书	学院	10.22—10.31	平台备案100%
7.进岗实习	不少于6个月，签到打卡（微信群或钉钉群打卡）、周记、月报、巡查	指导教师、辅导员	全程	平台数据、实习档案
8.过程巡查	每月1次，学校、学院、企业联合现场或线上巡查	教务处、学院	每月1次	通报、巡查记录
9.考核评价	企业50%+校内50%，四级等级制	学院+企业	5.10—5.24	实习考核鉴定
10.总结归档	优秀实习生评选、问题清单、整改台账、资料归档（三方协议、周记、考核表、影像等材料）	学院	5.16—5.31	档案、电子光盘

以上时间节点可根据实际情况调整

教务处

2025年9月2日

附件：“实习安全风险排查建议”

一、组织制度。实习管理组织机构是否完善，实习安全管理工作相关规章制度是否健全、是否落实到位，安全责任是否压实等。

二、实习单位。是否选择专业对口、设施完备、技术先进、管理规范、符合安全生产等法律法规要求的单位进行实习。实习单位资质、安全管理水平、工作环境、硬件设施条件是否满足实习要求，是否排除安全隐患等。职业学校实习工作是否通过省职业学校实习平台备案。

三、实习协议。是否签订三方协议，协议是否规范、权责是否清晰，协议是否包含安全管理职责、劳动安全保障、意外伤害处理、保险购买等核心安全条款。

四、安全教育。实习前是否开展全覆盖、有针对性的安全教育和培训，包括实习单位安全规章制度、消防安全、交通安全、网络安全、反传销诈骗、紧急避险与自救互救知识、传染病防护、特殊天气（高温、暴雨、冰冻等）防范应对等。是否明确实习期间纪律要求，是否明确告知紧急情况报告程序和联系人信息等。

五、过程管理。高校和实习单位是否分别选派经验丰富、业务素质好、责任心强、安全防范意识高的教师和技术人员全程管理、指导学生实习。是否定期深入实习现场或通过可靠方式（电话、线上平台、视频会议等）了解学生动态和安全状况，是否能及时发现并协调解决安全隐患和问题，是否建立并落实学生安全日报/周报制度，学生反映安全问题的渠道是否畅通，是否建立实习实训安全巡查和抽查机制等。

六、应急预案。学校、企业是否制定了实习期间突发安全事件应急预案，对包括自然灾害、工伤事故、交通意外、群体事件等在内的事项，细化应急响应流程与操作规范，建立快速响应机制，明确第一时间报告要求和基本处置程序，畅通信息上报途径，做好舆情应对预案等。