教务处
 首页 | 机构设置 | 教务管理 | 教育教学 | 实践教学 | 教务通知 | 校务公开 | 管理文件 | 办事指南 | 专业人才培养方案 
站内搜索:
  教务通知  
关于推荐申报河南省职业...
关于2025年秋季教材征订...
关于转发《关于征求<河南...
关于做好2023-2024-2学期...
焦作大学2023年度职称评...
焦作大学各院部教学情况...
关于2023年中秋国庆节放...
 
  教务通知    

焦作大学各院部教学情况检查通报 (2024-2025-2学期 第五期)

2025年05月06日 17:54  点击:[]

为进一步严肃课堂纪律,提高课堂教学质量,营造风清气正的教风和学风,教务处持续开展课堂教学秩序检查工作,并结合学习通平台教学数据,关注教学情况。现将查课情况和学习通使用情况通报如下:

一、查课情况

查课方式:线上督查、线下走访抽查

查课时间:第9-10周

查课对象:理论课和实践课教师

周次/星期/节次

教师

学院(部)

课程名称

学生班级

上课地点

上课情况

9/2/1-2

原云

人文学院

现代汉语

24中文03班

x1420

前三排学生就坐人数不多

9/2/1-2

段千

人工智能学院

网络爬虫开发

技术

24大数据技术(3+2)

01班

x3201

教师教学材料齐全,按时上下课

9/2/1-2

王文消

马克思主义学院

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

24建设工程管理01班、02班

x3206

上课秩序良好,前三排学生少

10/1/7-8

张战军

信息化建设与管理中心

大学信息技术

24社会体育01班、02班、03班

2408

前排学生就坐率不高

10/1/7-8

李璠

经济管理学院

网络客户服务

24电子商务(3+2)01班

2209

前三排中间学生就坐人数少

10/1/7-8

贺媛

经济管理学院

经济应用文写作

23工商企业管理02班

2109

教师授课状态良好,积极与学生互动

10/3/3-4

张卉

艺术学院

艺术考查

21数字媒体艺术设计01班(5年制)

2506

部分学生听课状态一般

10/3/3-4

刘震

继续教育学院

地理2

23数字媒体艺术设计01班(5年制)

2311

教师按时上下课,前三排就坐率低

10/3/3-4

马艳芳

信息工程学院

Dreamweaver

21数字媒体艺术设计02班(5年制)

音乐教室2

实训室授课,上课情况整体良好

第9-10周焦作大学教学督导组专项随机查课情况如下:

学院(部)

学生做与上课无关的事情(玩手机、睡觉等)人数占比

学生中间前三排就座率

信息工程学院

4%

96%

人文学院

3%

95%

土木建筑工程学院

3%

95%

机电工程学院

2%

95%

化工与环境工程学院

3%

96%

人工智能学院

2%

95%

会计学院

2%

95%

经济管理学院

2%

100%

继续教育学院

4%

90%

(说明:表中数据系教学督导组人员深入部分二级学院某个班级随机听课时抽查而取得的。)

二、学习通平台使用情况

我校第9-10周学习通教学大数据整体概况如下:①上线教师人数:520;②上线学生人数:11126;③活跃课程数:974;④全校学生到课率:86.66%。师生及课程整体数据状况保持良好,各项教学活动均正常有序运行。

学生签到情况较好的五个学院是(按学生签到率排序):会计学院(94.51%)、人工智能学院(94.09%)、化工与环境工程学院(93.64%)、土木建筑工程学院(92.57%)、经济管理学院(92.23%)。

发布活动数较多、与学生互动较好的教师汇总如下:

序号

教师姓名

教师基层教学组织所属院部

1

刘光辉

继续教育学院

2

姜桦

信息化建设与管理中心

3

腾智敏

基础教学部

4

郭小杰

信息工程学院

5

杨琰

经济管理学院

6

陈国芳

经济管理学院

7

李艳

土木建筑工程学院

8

陈冰

人工智能学院

9

朱毅彬

信息化建设与管理中心

10

马艳芳

信息工程学院

11

郭莹

经济管理学院

12

张必全

经济管理学院

13

贾开吉

人文学院

14

段千

人工智能学院

15

张波

土木建筑工程学院

16

成正凯

基础教学部

17

拜亚萌

信息工程学院

18

巩攀

太极武术学院

19

郭春凤

人文学院

20

卢丽红

土木建筑工程学院

第9-10周教学全过程使用学习通平台的教师汇总如下:

基础教学部

28

腾智敏、成正凯、齐莉杰、杨庆玺、李宏桂、南玉祥、葛淑梅、郭军、李长青、张艳军、王卫永、付莹、齐馨、李丽枫、吕苗、王亚莉、樊雪莱、张慧婷、马小霞、宋金柱、王艳玲、张连亮、王艳烩、王童谣、闫晶、王海云、陈亚方、唐军强

信息工程学院

30

郭小杰、郭莹、马艳芳、董军军、拜亚萌、薛佳、周超、王海花、赵杰文、王家威、焦梦甜、崔艳、杨珊珊、陈巧云、秦亮、师娟娟、吴珅珅、孟军霞、邢文生、彭杰、张婷、张燕玲、吕丽萍、王洋、李莹、薛亚辉、邓小飞、晁金金、童设坤、卢珂

人文学院

32

王冠波、贾开吉、郭春凤、姜楠、扈晓婕、郭保红、张屾、马贝贝、闫孝银、刘成君、何峰、王仲轲、刘斐菲、马恬婧、廉永生、宋银霞、高婷婷、黄亚婷、孙卫峰、王慧、周蕾、王刘杨、张晓芳、潘胜男、王毅峰、刘洋、乔鑫、赵雷、刘文莉、贺永芳、李琬、徐鹏

土木建筑工程学院

27

华四良、李艳、张波、卢丽红、史志杰、胡有光、王敏、李丽、赵籼、徐洁、薛素玲、王天星、袁英豪、贾宏伟、张瑞婕、孟艳、林海山、张辉、李建凤、申喆、顿志元、范瑞杰、陈凯锋、谭增辉、梁雪、郭彬、王瑞琦

机电工程学院

35

郑文杰、宋凤祥、王利霞、刘亚茜、田辈辈、张琦、于亚征、刘奇、郝文玲、梁超、郎文飞、任莎歌、张璐、张玲玲、李海涛、张艳、张利、张习烨、卢永芳、赵锋、李春杰、王保华、司国斌、胡草笛、贾孟立、侯涛、宋芳、王翠芳、昝辉、孟超、王春霞、马军涛、孙备、王珊、张利楠

化工与环境工程学院

26

杨雪梅、王晓华、陈彦君、何芳、侯艳、王永军、范俊玲、原超毅、郑丙利、樊丽梅、苏永祥、胡鹏、朱天星、刘忠阳、李艳粉、杜娟、原东林、李艳梅、燕兴海、朱利霞、杨天天、贺龙强、祝天林、杜敬文、李维娜、葛东杰

马克思主义学院

34

李磊、闫丽华、邓捷、李志红、都玉玲、黄清贤、可素芬、王文消、薛新红、卓艺璇、张顺利、张喜云、徐春晓、王宁宁、邹宏、张哲、李国防、余静、赵语慧、陈爱平、狄占石、赵小娟、姚燕、周明芳、张巧梅、丁法营、孙聚团、闫俊平、张晓龙、王杰、李世伟、李锋、毛学良、王焜

人工智能学院

30

陈冰、段千、侯道峥、刘定、卢贝、张虓芊、郭彩萍、刘雪贞、孙从翔、王清璇、李洪娟、易正江、许喆、李由由、原娇杰、张冬梅、李玉中、谢添、逯春萌、刘敬平、冯怡霏、赵帅、李东亮、张志刚、周军、张彦锋、李蒙、杜龙洋、周冰、申康

太极武术学院

44

巩攀、李宝丰、任超、拜进荣、赵玲、靳周祥、张佳佳、党国俊、孙虎礅、刘玲、刘毅、段芳、秦浩、党卫国、桑希明、高晓东、郭巍、何斐、李清龙、曲扬、任喜杰、姚春立、栗岩、何惠丽、崔黎明、原龙虎、刘见全、聂亚楠、程涛、王本正、侯强、毋平江、焦慧杰、毛锟、李凯、张建雄、侯爽、王勇、秦鹏、周惠敏、孙美茜、万新跃、程实、任梦珊

艺术学院

55

张玉茜、冯来云、司冬利、许锋、范欣圆、乔乾、冯炜华、于璇莉、王姗、袁微娜、邱敬华、马丽、孟慧、张杰、乔磊、吕书炜、陈嘉、张卉、樊晓君、苏蕾、胡琳、王秋菁、马娜娜、王帆、马腾飞、王静、朱琳、闪群超、范例、魏永苹、路晓琳、任秀梅、张娜、耿晓飞、贺峰、陈国华、纪咏宜、张慧、刘丽、李薇、李家琪、冯岚岚、樊延亮、杜华刚、崔玉婷、张娜、乔文卿、张艳霞、郭静、李慧娜、李婕、王喆、白志华、杜海军、王丽丽

继续教育学院

27

刘光辉、付金峰、王学敏、曾坤蓉、赵景侠、吴静、张梦楠、王胜丽、王艳荣、郭艳红、杨光、刘震、李习馨、王琳、秦琳、闫慧、刘洋洋、林涛、乔艳红、靳颖、朱世勇、康安冲、史全吾、张凯茜、林琛城、阮艳、薛红印

经济管理学院

45

杨琰、陈国芳、张必全、张慧、姜红燕、张利芹、王瑾、兰曼、石德旺、刘良超、朱先锋、沈洁、董小香、方辉、吕华、王晓艳、刘坤、刘倩斐、张文明、张修竹、安小红、李芳、田甜、王晟、李雅冰、王飞、王艳芬、李卫华、王晶、卢静、李有良、李晓燕、欧希静、贺媛、刘际平、彭彬、郭雪琴、李璠、王康、赵军、司文杰、孙占权、王婷、李宁、郭为民

会计学院

41

辛爱云、马美珍、崔海霞、和玉静、毕素红、刘彩虹、侯玉娇、薛雯、李静祎、秦志林、王小爱、李晶晶、朱怡宁、张艳哲、雷小天、党东云、李新凤、王喜梅、杨秀攀、赵孟良、李玉琪、钟丹、任春青、周保海、吴雯、范莉莉、薛江红、韩月纪、赵健、席连杰、苗娟、刘建民、李春晓、丁富甲、靳敏杰、谢小兵、李斌、李艳梅、薛军、冯小伍、韩剑锋

信息化建设与管理中心

10

姜桦、朱毅彬、张园园、霍霄艳、王云、吴杉、张战军、靳建平、王玉贵、陈小敏

招生就业处

13

寇小妮、李清、李萌、姚慧、张璐、王晓丽、岳军平、吴强、吕楠、王凯、程留仓、赵霞、董婳

远程教育学院

12

刘玲莉、张睿彬、孙莉娟、靳国栋、商晓霞、高迎军、李新中、张红燕、王文志、刘占桥、杜宁、贺黎明

心理健康教研室

3

段晨帆、林丽、周永平

三、问题与建议

在本次教学情况检查中,各院部教师能够继续保持积极认真的授课状态,学生在课堂中表现也较好。从学习通使用情况看,师生使用良好,课堂氛围活跃,但总体签到率有所下降。望各学院持续加强教风学风建设,提升教师教学水平,督促学生养成良好的学习习惯。


教务处  

2025年5月6日


 

【关闭】

 首页 | 机构设置 | 教务管理 | 教育教学 | 实践教学 | 教务通知 | 校务公开 | 管理文件 | 办事指南 | 专业人才培养方案 

焦作大学教务处版权所有