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焦作大学各院部教学情况检查通报 (2023-2024-1学期 第六期)

2023年12月06日 08:50  点击:[]

为进一步严肃课堂纪律,提高课堂教学质量,营造风清气正的教风和学风,教务处持续开展课堂教学秩序检查工作,并结合学习通平台教学数据,关注教学情况。现将查课情况和学习通使用情况通报如下:

一、查课情况

查课方式:线上督查、线下走访抽查

查课时间:第13-14

查课对象:理论课和实践课教师

周次/星期/节次

教师

课程名称

学院

班级

教室

上课情况

13/5/1-2

刘彩虹

服务营销

会计学院

23大数据与会计02班

3201

学生前三排就坐,教师上课状态良好

13/5/1-2

王静

构成基础

艺术学院

23视觉传达设计01班

1602

学生前三排落座,无玩手机现象

13/5/1-2

狄占石

英语1

基础部

23计算机应用技术01班(5年制)

2208

学生前三排就坐,学生听课认真

13/5/1-2

刘成君

语文3

人文学院

22计算机应用技术02班(5年制)

2311

教学秩序良好,学生前三排就坐

13/5/1-2

李习馨

语文1

继续教育学院

23数字媒体艺术设计02班(5年制)

2212

学生前三排落座,无玩手机现象

13/5/1-2

张文明

经济应用文写作

经济管理学院

23旅游管理01班

1307

学生前三排落座,教师教学内容丰富

13/5/1-2

郭巍

小球

太极武术学院

23社会体育02班

体育场

室外上课,教师上课状态良好

13/5/1-2

唐军强

高等数学

基础部

21计算机应用技术01班(5年制)

2413

学生前三排落座,部分学生玩手机

13/5/3-4

张利

C语言程序设计

机电工程学院

23机电一体化技术01班

x2204

学生前三排落座,教师授课认真

14/1/1-2

张慧婷

大学英语1

基础部

23智能制造装备技术01班

x2201

学生前三排就坐,教师上课状态良好

14/1/1-2

马军涛

C语言程序设计

对外合作处

23机电一体化技术03班

x2312

学生前三排就坐,学生听课认真

14/1/1-2

李锋

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

马克思主义学院

22材料工程技术01班
22环境工程技术01班

x2412

课堂秩序良好,学生前三排就坐

14/3/1-2

郑丙利

化工制图

学生处

23应用化工技术02班

生物制药实训室

实训室上课,教师授课内容丰富

14/3/3-4

张蓓

仪器分析

编辑部

22环境工程技术01班

分析检测与仿真实训室

实训室上课,学生听课较认真

13-14周焦作大学教学督导组专项查课情况统计如下:

学院(部)

学生上课玩手

人数占比(%

学生中间前三排

就座率(%

13

14

13

14

机电工程学院

0

0

98

95

信息工程学院

0

3

94

92

土木建筑工程学院

0

0

100

100

马克思主义学院

1

2

98

98

化工与环境工程学院

2

1

100

95

人文学院

1

2

100

100

人工智能学院

2

1.5

80

90

基础部

2

1.5

85

90

会计学院

1

0.5

85

85

经济管理学院

2

4

94

100

艺术学院

4

0

96

92

继续教育学院

2

3

92

89

(说明:表中数据系教学督导组人员深入各二级学院某个班级随机听课时抽查而取得的。)

二、学习通使用情况

我校第13-14周学习通教学大数据整体概况如下:(1)上线教师人数:504;(2)上线学生人数:9939;(3)活跃课程数:793;(4)全校学生到课率:88.12%。师生及课程整体数据状况保持良好,教学活动均正常有序运行。

学院(部)

课堂活动发布数

课堂活动参与数

活跃课程数

学生签到率

艺术学院

371

7390

81

82.30%

经济管理学院

616

18823

81

90.66%

会计学院

378

14071

42

91.33%

太极武术学院

633

5032

86

84.97%

人文学院

468

16463

53

89.24%

信息工程学院

306

18004

89

90.56%

机电工程学院

193

20994

43

94.55%

人工智能学院

251

16548

63

95.30%

土木建筑工程学院

226

10808

50

88.97%

化工与环境工程学院

180

9916

48

91.68%

继续教育学院

342

19838

39

75.72%

基础部(外国语学院)

547

177

34

93.79%

马克思主义学院

328

-

39

84.32%

招生就业处

187

-

31

94.21%

信息化建设与管理中心

167

-

6

94.66%

远程教育学院

67

-

8

71.95%

13-14周教学全过程使用学习通的教师情况汇总如下:

学院(部)

教学全过程使用学习通的教师人数

具体教师姓名(排名不分先后)

基础部(外国语学院)

28

史林书牛樊樊王岗成正凯金晨卓闫晶王艳烩陈亚方杨庆玺张慧婷李长青王亚莉齐馨张艳军马小霞王卫永齐莉杰张连亮付莹艾英宋金柱葛淑梅郭军唐军强李丽枫李宏桂樊雪莱王海云

信息工程学院

30

赵杰文、董军军、原娇杰、张宏、张园园、毋玉芝、吴珅珅、王家威、焦梦甜、马艳芳、秦亮、李莹、陈巧云、杨珊珊、彭杰、孟军霞、拜亚萌、吕丽萍、张婷、张燕玲、崔艳、王海花、王洋、薛亚辉、晁金金、童设坤、邢文生、卢珂、邓小飞、师娟娟

人文学院

27

王冠波刘玉明贾开吉王仲轲周蕾马贝贝刘成君郭保红孙卫峰何峰马恬婧姜楠、徐鹏、廉永生薛新红王刘杨宋银霞王慧杨秀攀郭春凤郭莹乔鑫原云冯怡霏李琬孙培云张志成

土木建筑工程学院

27

华四良、薛素玲、郭彬、弓萍、胡有光、李整建、赵籼、王瑞琦、卢天喜、张瑞婕、贾宏伟、李丽、张磊、徐洁、李艳、李建凤、范例、孟艳、卢丽红、顿志元、陈凯锋、范瑞杰、张波、申喆、史志杰、王天星、索玉萍

机电工程学院

23

王保华、张艳、孙备、张琦、张利、李向东、王翠芳、郑文杰、宋芳、王珊、侯涛、王春霞、马军涛、白玲、田辈辈、卢永芳、张习烨、宋凤祥、李春杰、张玲玲、孟超、司国斌、昝辉

化工与环境工程学院

21

侯艳、胡鹏、刘忠阳、杜娟、付金峰、杨雪梅、范俊玲、原东林、樊丽梅、祝天林、李艳梅、朱利霞、陈彦君、贺龙强、王拥军、李存红、燕兴海、葛东杰、郑丙利、李维娜、张蓓

马克思主义学院

23

黄清贤、徐春晓、王宁宁、邓捷、都玉玲、李志红、李国防、张顺利、焦修伟、姚燕、闫丽华、卓艺璇、赵小娟、王焜、毛学良、丁法营、周明芳、闫俊平、李世伟、张哲、邹宏、赵语慧、张喜云

人工智能学院

22

王清璇、逯春萌、周军、李洪娟、周超、林邓伟、孙从翔、郭彩萍、李蒙、刘雪贞、刘定、陈冰、郑笑晗、王亚丰、李由由、李贺、李玉中、李东亮、周冰、张志刚、王云、许喆

太极武术学院

37

郭巍、李宝丰、段芳、靳周祥、任超、张佳佳、刘毅、焦慧杰、程涛、何惠丽、拜进荣、刘玲、党卫国、任喜杰、原龙虎、王本正、栗岩、姚春立、桑希明、李清龙、秦浩、党国俊、周惠敏、聂亚楠、刘见全、孙虎礅、赵玲、毛锟、秦鹏、曲扬、侯强、巩攀、程实、万新跃、崔黎明、张建雄、侯爽

艺术学院

48

祖桂华、陈丽娟、王静、李家琪、王莹、刘丽、陈嘉、吕书炜、范欣圆、樊廷亮、马腾、张玉茜、于璇莉、李薇、张慧、司冬利、崔玉婷、马丽、冯来云、赵轶斐、乔文卿、袁微娜、王喆、郭静、许锋、孟慧、马腾飞、张娜、李玉霞、张艳霞、任秀梅、陈秀山、王丽丽、李婕、冯岚岚、纪咏宜、马娜娜、乔磊、孙美茜、张娜、邱敬华、耿晓飞、王帆、丁琼、常君、张杰、杜海军、苏蕾

经济管理学院

39

司文杰、姜红燕、易正江、陈国芳、石德旺、张利芹、沈洁、张慧、朱先锋、杨琰、王晓艳、董小香、王康、刘坤、安小红、王晟、张必全、卢静、刘倩斐、吕华、庞爱玲、李芳、王瑾、张修竹、方辉、田甜、欧希静、李有良、彭彬、兰曼、郭雪琴、王晶、赵军、张文明、孙占权、李宁、贺媛、刘良超、李晓燕

会计学院

34

王喜梅、周保海、崔海霞、朱怡宁、党东云、任春青、刘彩虹、李晶晶、辛爱云、赵健、毕素红、范莉莉、李静祎、雷小天、和玉静、李少林、李玉琪、孟笑扬、孙玉庆、薛江红、李新凤、钟丹、席连杰、张艳哲、丁富甲、谢小兵、吴雯、靳敏杰、马美珍、卢国红、张爱平、武晓颖、苗娟、冯小伍

继续教育学院

23

王艳荣、张梦楠、曾坤蓉、薛红印、赵景侠、王胜丽、周小燕、夏美云、刘震、闫慧、王学敏、杨光、郭艳红、秦琳、徐莉萍、李习馨、张凯茜、史全吾、王琳、阮艳、康安冲、乔艳红、和彩霞

信息化建设与管理中心

10

姜桦、王玉贵、霍霄艳、朱毅彬、张岩、陈小敏、靳建平、吴杉、张战军、薛明霞

招生就业处

17

岳军平、吴强、李萌、林丽、寇小妮、程留仓、王晓丽、张璐、李清、毋彩虹、赵霞、王凯、吕楠、周永平、李宪、段晨帆、董婳

远程教育学院

9

张睿彬、王文志、靳国栋、李新中、商晓霞、刘占桥、张红燕、杜宁、贺黎明

三、问题与建议

在本次教学情况检查中,各院部教师能够继续保持积极认真的授课状态学生前排就坐情况良好,但存在部分玩手机现象。从学习通使用情况看,师生使用较好,课堂氛围活跃。

临近学期末,望各位老师在之后的教学工作中持续加强学习通平台的全过程使用,并督促学生养成良好的学习习惯,做好课程复习与总结工作。



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2023年126



 

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