教务处〔2023〕86号
为进一步加强我校学生实习工作管理，提高各院部指导学生和实习单位开展实习工作的能力和水平，提升服务学生实习活动质量，防范化解学校实习工作领域风险，推进实习管理工作规范化、制度化，建立和完善覆盖学校学生实习实训全过程的风险防控工作机制，现将开展2023-2024学年学生顶岗实习工作有关事宜通知如下：
一、各院部成立学生实习管理和服务领导小组，提高管理和服务水平
各院部可根据需要联系企业或社会第三方机构等设立学生实习管理和服务领导小组，主要工作是：制定有关实习管理的工作方案；统计实习工作情况年度报告、月报等；督促师生严格落实有关规定组织开展实习活动；协助学校开展违反实习管理规定的调研和证据收集工作，督促违规开展问题整改；设立热线电话等，接受学生、企业有关实习活动的投诉和上级部门交办的实习问题线索，做好实习问题台帐的记录工作，及时向学校报告有关实习问题；维护、使用河南省职业院校学生实习备案平台；组织实习政策的宣传解读；开展仿真、虚拟、远程环境下开展实习活动研究；研究维护学生、企业和学校合法权益的有效举措，开展实习矛盾的调处工作。
二、紧盯薄弱环节和重点领域，补足实习工作短板
1.要高度重视学生的实习工作，始终坚持“以人为本”的理念，坚持把学生生命健康安全放在首位的工作原则，要全面梳理、排查学生实习工作的各环节可能存在的风险隐患，列为风险台帐，逐个销号处理，要根据新要求、新形势修订有关应急方案。要认真落实教育部等八部门《职业学校学生实习管理规定》（教职成〔2021〕4号）、河南省教育厅《进一步加强职业院校校企合作办学和实习管理工作的办法（试行）的通知》（教职成〔2021〕392号）、《河南省教育厅办公室关于开展职业教育校企合作项目专项排查和备案工作的通知》（教办职成〔2023〕277 号），落实落细工作要求，精挑细选实习单位，加强实习指导教师培训，努力把学生实习风险降至最低。
2.推动实习生心理健康教育。学生心理健康问题和心理亚健康状态已经成为威胁学生健康发展的重要问题。要以学生实习活动为契机，学生实习前要开展一次学生实习心理健康评估，形成学生心理健康档案，推动学校学生心理健康工作，加强心理健康教育，帮助和引导学生不断正确认识自我，增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力；充分开发学生潜能，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；树立职业理想和正确的职业观，了解相关职业的性质与自身特点，提高职业价值感；对存在心理困扰或心理障碍的学生，提供科学有效的心理咨询和辅导，帮助他们尽快消除障碍，以良好的心理状态投入实习教学，为学生进入社会作好充分准备。
3.充分开展实习岗前培训。实习学生岗前培训是保护学生安全健康、提高学生适应能力、顺利开展实习教学的重要环节，是学生完成由学校向社会、学生向员工转变的第一步，也是学生了解企业文化、职业精神，完成自我定位、职业规划的开端。各院部可在焦作大学智慧教学平台开展岗前培训资源共建共享，教务处将征集各院部优秀的岗前培训慕课资源、创作的说明插画和其他数字化资源等，各院部可邀请专家、专职讲师等录制在线实习指导课程供实习学生在线学习。各院部要扎实开展培训工作，督促学生积极参与岗前培训，对未接受实习岗前安全教育的学生，不得安排外出实习。
4.切实做好学生实习保险工作。要进一步提高学生实习实训保障标准，认真落实教育部、银保监局为学生实习实训购置保险的有关要求，扎密扎实最后一道风险防线，真正做到参加实习实训的学生人人参保、应保尽保。各院部要认真研究学生实习保险方案，保险必须覆盖学生实习全过程、全时间段。
三、科学组织实习教学，提高规范化工作程度，积极推进学生实习备案系统工作
实习备案工作是落实教育部有关实习管理规定，落实河南省“能力作风建设年”要求的重点任务，是常态化防范化解实习环节风险的必要手段。除学生个人严重疾病、残疾、重度心理障碍和退役士兵外，所有学生（含非全日制、被高职扩招录取的弹性学制的在籍学生）均应在毕业前完成不少于6个月的实习教学。
1.制定实施方案。学院召开党政联席会，结合学生实习岗位情况，按照自联实习、集中实习、省内实习、省外实习等情况，分类选派实习指导教师；根据各专业人才培养方案要求，明确实习目标、实习任务、实习标准、必要的实习准备和考核要求、实施实习的保障措施等，制定实习工作实施方案并上报教务处组织制订实习计划，学院签订并向学校提交《规范校企合作办学和学生实习管理承诺书》。
2.根据专业教学需要，选择和联系符合条件的企事业单位作为实习单位，与实习单位签订实习协议，负责与实习单位进行沟通协调。积极推动校企合作实习基地建设，严禁以营利为目的违规组织实习。学生的实习岗位应基本覆盖专业对应的岗位（群）典型工作任务，不得安排学生从事简单或重复劳动。
3.负责做好学生的专业指导工作，定期与学生开展线上会议或实地走访，对学生实习期间遇见的专业问题及时解答，指导并督促学生按时按质完成实习任务。
4.负责做好学生的跟踪管理工作，每日须联系实习单位检查学生实习情况，实时关心和掌握学生实习期间的思想、工作、生活与身心健康，及时处理好学生各种突发事件、学生实习过程中意外伤害事件，做好相关意识形态工作。
5.负责做好学生的安全教育工作，加强学生实习前的安全教育和纪律教育，督促学生实习过程中严格遵守实习守则和实习单位的规章制度，通过线上线下对学生开展经常性的安全和职业道德教育；
6.负责与实习单位建好信息互通与工作协同机制，协调和处理实习中出现的具体问题，原则上应当会同实习单位每日检查学生实习情况，做好检查记录，重大情况应5分钟内上报学院主要负责人，并在1小时内书面上报教务处；
7.岗位实习指导教师分为校内指导教师和企业指导教师，由学院确定具有一定实践教学能力、综合素质好、安全防范意识高的教师担任校内指导教师，禁止采用外聘兼职教师担任校内指导教师。企业指导教师从实习单位中具有丰富实践经验、综合素质好、安全防范意识高的专业技术人员或能工巧匠中聘任。
各院部要严格按照专业人才培养方案制定合理实习工作方案，依据有关规定和实习备案系统流程详细分解时间节点、工作进度。未经实习备案系统备案的实习活动不得开展。
附件1：规范校企合作办学和学生实习管理承诺书
附件2：河南省职业院校实习备案指导老师端操作手册
附件3：河南省职业院校实习备案企业端操作手册
教务处
2023年8月27日
