6月23日下午，我校在行政楼二楼201会议室召开2026年6月份教学工作例会。会议围绕实验室安全管理、人才培养方案修订、期末考试组织及教学名师评审等关键议题，进行了系统梳理与全面部署。会议由副校长林邓伟主持，教务处处长司国斌、各院部院长及分管教学副院长、教务处全体工作人员参加会议。
会上，教务处副处长张彦锋宣读了《2026年河南省高校实验室安全隐患排查告知书》，对2026—2027学年学生岗位实习工作进行了汇报。教务处副处长李维娜围绕2026级人才培养方案修订的核心要点与主要变动方向进行了说明。
随后，教务处处长司国斌就本学期期末考试各项工作进行安排部署。会议要求各院部严格试卷命题审核、规范考务流程、加强学生诚信教育，以严明的考风促进优良学风建设。会议还针对2026年高质量发展专题调研中涉及教学层面的相关问题进行了说明，并提出整改措施。他指出教务处将进一步优化选课资源供给，研究加大对新“双高”和职教本科标志性成果的奖励力度，同时也欢迎各院部结合专业实际提出好的建议和意见。
副校长林邓伟通报了院级教学名师评审工作的最终结果及评审情况，强调要充分发挥名师示范引领作用，带动教师队伍整体水平提升。最后，林校长立足学校发展全局，对下一阶段教学工作提出三点要求：
一是持续筑牢实验室安全防线。实验室安全管理须臾不可放松，各院部要持续加强对专业设备操作规程的学习与培训，不断提升师生安全素养。教务处要加大常态化检查与专项督查力度，层层压实安全责任，督促各学院直面问题、立行立改，切实维护校园安全稳定大局。
二是系统谋划人才培养方案修订。 人才培养方案是教学工作的根本遵循，各学院要在全学年周期内统筹考量、深入研究，广泛开展行业调研与论证，确保方案修订既符合国家教学标准，又彰显办学特色，真正为技能人才培养提供科学蓝图。
三是以高质量管理赋能内涵式发展。 各学院要进一步提高政治站位，增强责任意识与使命担当，把会议部署的每一项工作转化为具体行动方案和实效成果，以精细化管理推动教学治理能力提升，以扎实业绩助推学校事业实现更高质量、更可持续的内涵式发展。
