教务处〔2026〕70号
各院部：
根据学校教学工作安排，现启动本学期期中教学检查工作。请各院部先行开展本部门教学自查工作，全面分析自查结果，查缺补漏，进一步完善教学管理资料，并于11月30日前将本部门期中教学检查的《教学管理体系院部自查表》《教师任课资格统计表》《综合检查安排方案》《期中教学检查总结》《课程思政建设总结》《劳动实践教学周活动总结》等材料纸质版签字盖章后送至教务处，电子版发送至jwcjwk@jzu.edu.cn。本次期中教学检查的主要内容和开展的活动如下：
一、时间安排
本次期中教学检查将于11月2日至11月27日进行（第10-13教学周）。
二、检查内容和活动安排
1.狠抓教学常规检查，严格执行教学事故通报制度，稳定教学秩序，规范教学行为。
（1）各院部对本部门的教学运行管理、实习管理、实验室安全、危化品安全、学生实习保险、教材内容、教学资料管理等各个环节进行认真自查，并将自查结果填入《教学管理体系院部自查表》（附件1）。
（2）各院部须认真做好日常教学检查工作。院部领导要高度重视并直接参与日常教学检查，按计划深入班级听课；每天每节课安排专人负责日常教学检查工作，重点检查和了解教师的课堂教学情况，包括教师的授课教案、基本教学能力、课堂教学的具体组织实施以及学生到课率、课堂纪律、教学效果等方面。对检查中发现的问题要及时进行处理，对构成教学事故的，按规定处理并通报，做到有检查、有记录、有处理、有通报。
2.开展业务学习和师德主题活动
（1）继续加强业务学习，提高教学和教务管理工作能力。请各院部认真组织学习《焦作大学教师职业道德规范》《焦作大学关于加强师德教风建设的意见》《焦作大学教师教学质量考核办法（修订）》《焦作大学学年学分制实施方案（试行）》等教学业务文件（附件2），加强教学工作规范化，完善教学标准，明确重点任务，熟知教学业务，提高工作能力。
（2）在教师中继续开展“学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神”活动，鼓励教师结合自身教学实际分享学习心得体会，促进教师之间的思想碰撞与经验交流，营造浓厚的学习氛围，确保活动取得实效。各院部开展活动时注意图文存档。
3.加强基层教学组织建设，认真开展教研室的各项活动
（1）各院部组织教研室内部及教研室之间的听课检查。各院部要认真组织、合理安排，对本学期本部门所有任课教师（包括实验实训课、体育课教师）的授课情况进行听课。教师填写新版听课记录表（附件3），并按照《焦作大学课堂教学质量检查标准》进行打分，实验实训课按照《焦作大学实验实训课教学质量检查标准》进行打分。听课结束后，各教研室要组织教师召开专题教研活动，对授课情况进行讲评。
（2）作业、实验报告的批改与平时成绩的考核记录。要求作业、实验报告全批全改，并有平时成绩的考核记录，按照《焦作大学学生作业、实验报告批改检查表》进行打分，实验实训课教师按照《焦作大学学生实验报告批改检查表》进行打分。
（3）各院部要积极推动课程思政建设，根据专业特点，在各专业课程思政建设方案基础上，结合教学工作实际需要，及时修订更新院级规范化、制度化的专业课程思政建设方案和相关课程标准。以院部为单位提交《课程思政建设总结》，于11月30日前将总结电子版和纸质版报送教务处。
（4）基层教学组织活动记录本须填写完整。
（5）统计《教师任课资格统计表》（附件4）。
4.实验实训教学及岗位实习检查
（1）实习大纲、岗位实习与毕业设计安排等是否完善，相关资料是否齐全。岗位实习环节是否违反国家有关规定，由院部进行自查自纠，并形成书面报告备查。
（2）实验报告是否全批全改。
（3）实验课教学是否按要求进行（通过检查教案、听课以及对照有关教学文件进行检查）。
（4）实验室管理资料（包括任务书、能力课落实计划书、实验课表等）是否齐全、规范。
（5）实习管理、实习安排、实习内容、实习环境、保险缴纳、生产安全、学生权益等相关内容。
（6）各院部进行实验室安全自查，检查实验室安全及危险化学品安全是否存在隐患，形成安全自查报告备查。
（7）各院部对任课教师的安全培训内容以及教师上第一节课时的安全教育内容。
5.教师师德师风教风考核
各院部应根据《焦作大学关于加强师德教风建设的意见》的要求，成立院部师德教风考核领导小组，按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，以各院部为第一责任，对所属教师（尤其是外聘教师）加强教学政治纪律的监控与检查，强化教风建设。根据《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》(（教师〔2018〕17号）“院（系）行政主要负责人对本单位师德建设负直接领导责任，院（系）党组织主要负责人也负有直接领导责任”的规定，各院部党政领导要把师德师风建设作为一项重要工作来抓，做到思想发动到位、组织保证到位、具体措施到位，确保各项活动顺利推进、取得实效。同时，结合《焦作大学教师职业道德规范》《新时代高校教师职业行为十项准则》，各院部要制定师德教风考核具体细化方案，避免形式化、随意化，提高科学性、实效性。
各院部要结合期中教学检查工作，认真开展师德教风考核，实行个人自评、学生参评、同事述评与师德考评小组综合评定相结合的考核机制。落实师德一票否决制，发挥专业课教师的思想政治教育功能，利用课程中的育人元素开展育人工作。
6.开展“劳动教育实践周”活动
根据《焦作大学劳动教育总体实施方案》的文件精神，为准确把握社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平的培养要求，全面提高学生劳动素养，请各学院结合自行制定的专业劳动教育活动方案，以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主，充分利用和发挥实践教育基地的劳动育人功能，深入开展专业生产劳动实践。请各学院于11月30日前将活动方案和活动总结（图文并茂）送至教务处。
三、活动形式
各院部可根据检查内容，结合本部门教学工作实际，开展形式多样、内容丰富、主题明确、特色鲜明的教学检查活动。上述相关安排应注意留存纸质材料，并按时间节点向教务处报送纸质版一份，电子版发送至jwcjwk@jzu.edu.cn。请各院部注意：本学期教师质量考核与学生评教工作安排于期末阶段进行。
四、设立公示环节
各院部要根据党风廉政建设的有关要求，公平、公正、公开地开展各项工作的评审，在所有项目上报前须在院部进行公示，无异议后方可报教务处。期中教学检查是我校教学质量监控体系的重要环节之一，各院部要将本部门的期中教学检查方案向联系校领导汇报，邀请校领导参加教学检查的各环节，并对院部的教学工作进行指导。望院部认真做好日常教学检查，合理安排期中教学检查工作，保持教学工作的平稳进行。
教务处
2026年11月2日
附件1：教学管理体系检查院部自查表
附件2：焦作大学相关教学业务文件
附件3：焦作大学听课记录表（新版）
附件4：教师任课资格统计表
